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在线名导师系列2-组织能力建设的杨三角

在线名导师系列2-组织能力建设的杨三角-12门
模块	课程名称	简介	知识要点	课程时长
认识组织能力	企业持续成功方程式	如何保持基业长青是全球企业都在苦苦思索的难题。而相当一部分企业在曾经的辉煌之后黯淡下去，甚至最终消失在人们的视野之外，就像烟花般绚烂夺目，却又短暂易逝。那么，如何才能摆脱“烟花企业”的噩运呢？在本节课中，我们首先来一起反思企业经营环境中出现的障碍与挑战，通过几个真实案例，了解管理者当前面临的内忧与外患；然后解密企业的持续成功等式，找到基业长青的两大关键；最后，我们还要明确组织能力对于企业持续成功的基础性作用，为后面的课程学习做好准备。	• 正视经营环境的障碍与挑战 • 解密企业持续成功等式 • 理解组织能力打造的重要性与复杂性	45分钟
	建设组织能力三步曲	你还记得当今领先的企业在标准普尔500指数上的平均停留时间吗？没错，平均停留时间不到15年。换句话说，任何一家上榜企业随时都可能跌出榜外。说到基业难以长青,国内企业也不例外。回顾国内企业的发展史，许多企业凭借创始人敏锐的商业直觉和出众的个人能力抓住商机迅速崛起，但这样“繁荣”起来的企业很可能转瞬间就被市场竞争的洪流吞没，永远从人们的视线中消失。为什么越来越少的企业能创造百年神话呢？一个最主要的原因就是，它们缺少坚实的组织能力。事实上，只有拥有了强大的组织能力，企业才能够获得长久的竞争力。那么，如何才能建设强大的组织能力呢？这正是本课要讲的主要内容。	• 组织能力的特点 • 建设组织能力的具体步骤 • 打造与企业战略相匹配的组织能力的方法	45分钟
	用杨三角打造组织能力	当我们对市场上的领先企业进行观察时，不难发现：持续成长和成功的企业无一例外地在某种组织能力上存在着优势，这种组织能力可以说是企业成败的关键，因为它能确保企业战略的实施。那么,今天的企业应该如何打造这种支持战略实施的组织能力呢？在本课中，我们将向你介绍打造组织能力的有效工具——“杨三角”框架，并告诉你如何运用它去建设企业的组织能力。	• “杨三角”——组织能力的三大支柱 • 组建“杨三角”三大支柱的原则 • 如何打造“杨三角”框架之一：员工能力 • 如何打造“杨三角”框架之二：员工思维模式 • 如何打造“杨三角”框架之三：员工治理方式 • 组织能力建设离不开谁	45分钟
打造员工能力	借助能力模型确定人才需求	找对人，是企业制胜的必要条件。但如何才能找对人？企业需要的又是什么样的人才？这些都是打造员工能力时需要回答的问题。从本课开始，我们将重点学习如何打造员工能力。要打造员工能力,企业首先必须明确自己的组织能力。那么完成这一步之后，企业应该如何确定与组织能力匹配的员工能力呢？这就是本节课要学的主要内容。	• 员工能力的类型 • 什么是能力模型 • 建构能力模型的方法	45分钟
	招聘人才的4S法	在组织能力已经明确的前提下，借助能力模型可以确定员工能力。那么，如何快速满足企业所需员工能力？通过招聘寻找人才，显然是一条较快的途径。在招聘过程中，你可能会遇到一些问题，比如，难以找到适合企业组织能力的人；或者，即使找到合适的人，但是最后对方却没有应邀加盟你的企业。如何解决这些难题？不用担心，接下来，我将教大家利用“4S”法提高招聘成功率。学会这四个“S”，会在一定程度上帮你解决招聘难题，从而为公司招聘到合适的人才，满足企业所需员工能力！那么，这四个“S”分别是什么呢？让我来逐一揭晓答案。	“4S”的具体内容，分别是： • 标准(standards)：需要什么样的人才 • 寻找(sourcing)：通过什么途径可以找到合适的人才 • 筛选(screening)：判断人才是否具备公司需要的能力 • 巩固(securing)：确保人才顺利接受聘任	45分钟
	搭建人才培养的小房子	随着时代的发展，越来越多的企业认识到人才培养对于公司是否能长期持续发展的重要性，它们开始在员工的培养上投入更多的人力、财力和物力。然而，有的企业却因此陷入了人才培养的误区。你知道企业人才培养有哪些误区吗？是否存在切实可行的办法，更好地实现企业对人才的培养，促进企业的持续发展？换句话说，公司该怎样建立自己的人才培养体系？这就是我们今天将要学习的内容。	• 人才培养的四个误区 • “小房子”人才培养体系简介 • 关键要素一：建立人才选拔体系 • 关键要素二：设计有针对性的培训系统 • 关键要素三：实践锻炼 • 关键要素四：高层领导的支持和参与 • 建立可量化的人才培养评估体系	45分钟
	留住人才的三大关键	现如今，许多公司会把大量的人力物力花在招聘、培养优秀人才上。但我常常会问经理们这样一个问题：“在招聘、培养了优秀的人才后，公司是不是就可以高枕无忧了？”很多经理人都会回答：“当然不是”。尽管如此，在这些经理中，又多少人真正地意识到了人才保留将会是一场艰苦的持久战？今天，许多企业最害怕的假期就是春节，因为你永远也不会知道节后将会有多少核心人才不再返岗。那么，企业如何才能遏制人才的流失，留住人才的心？这正是本课要讲的主要内容。	• 应对竞争对手挖墙脚的有效方法 • 留住人才的三大关键因素	45分钟
	如何科学地淘汰低绩效员工	谈到组织中的人力资源管理，人们常常挂在嘴边的多是如何“选人、育人、用人、留人”，但对“留人”的另一面——如何让达不到要求的员工“走人”——却缺乏足够的重视。作为组织管理者，你是否思考过：造成C类员工得不到及时处理的原因是什么？及时淘汰C类员工对组织而言有哪些重要意义？你又是否懂得：如何避免淘汰过程中的常见误区，如何建立科学有效的员工淘汰管理机制……而这些正是本节课要学的主要内容。	• 理解淘汰C类员工的必要性 • 辨别淘汰中的常见误区 • 掌握淘汰的基本原则	45分钟
塑造员工思维模式	三步法塑造员工思维模式	常常有一些企业的管理者向我抱怨：好不容易确立了符合公司组织能力的核心价值观，并在公司推广落实，却发现它们只能挂在墙上，很难让员工的思维模式与其相一致。这也是我对一些企业进行调研时发现的现象。你是否也曾有过类似的苦恼？如何能让员工的思维模式朝我们希望的方向去发展呢？在本课中，我们将向你介绍企业需要改变员工思维模式的四种情形，以及塑造员工思维模式的“三步法”。	• 何时需要改变员工的思维模式？ • 第一步：确定理想的员工思维模式 • 第二步：审核现存员工思维模式 • 第三步：制定和落实改变员工思维的方法	45分钟
改进员工治理方式	让组织架构助力员工治理	我们一起来想象这样一个场景：假设企业员工是一支军队的士兵。当士兵们已经全副武装，满腔热血地准备迎战敌人，军队却发生粮食短缺，武器弹药补给中断，军队首领的命令无法传达给前线士兵等状况。那么，这一仗还有获胜的可能吗？事实上，造成这些状况的原因通常是组织的员工治理方式出了问题。要想成功打造强大的组织能力，除了员工要具备专业能力、核心能力和意愿,公司还必须给员工提供关键的管理资源和制度支持。要做到这一点，公司就需要拥有一个与组织能力发展目标相匹配的组织架构。那么，怎样才能设计一个合适的组织架构呢？这正是本课要讲的主要内容。	• 了解员工所需的管理资源和制度支持的种类 • 掌握设计组织架构的基本流程 • 认识常见的组织架构	45分钟
改进员工治理方式	用“无边界组织”优化员工治理	等级森严的组织层级、标准的规章制度、严格的流程和审批、管理人员的层层监控……这些都是传统的员工治理带给我们的印象。然而，在取得一些成效的同时，这种治理员工方式也带来了许多问题：效率低下、员工参与度和积极性低……如果说传统的员工治理方式是让人压抑的，那么,我们能否换一种组织模式，为员工提供一个新的环境，使员工更轻松、更能发挥他们的积极性和创造性？今天我将向你介绍一种优化员工治理的组织模式——无边界组织，并告诉你如何建立这样的组织，从而帮助你更好地实现对员工的管理，更有效地打造企业的组织能力。	• 认识组织边界 • 确定改善边界的重点 • 改善边界的有效工具 • 改善垂直边界 • 改善水平边界	45分钟
组织能力建设重点	因企而异的组织能力建设	很多企业管理者都有类似的疑问：组织能力的建设看起来是一项异常庞大的系统性工程，那么企业应当如何根据自身特点，有针对性地打造组织能力呢？在本课程中，我们将从经营环境、行业特征，以及企业发展阶段三个方面入手，帮你找到企业当前进行组织能力建设的重点。	• 分析经营环境变化 • 明确所处行业特点 • 定位企业生命周期	45分钟